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方案名稱：孩子的心，我懂 !
孩子的喜好與需求，我了解嗎 ?

方案設計人：王慧沁 時數：230分鐘
活動對象：國小中年級家長及學童，12-15 對親子，24-30 人 帶領人：

1. 家長重視孩子的喜好與需求。
活動
目標 2. 孩子能表達對家人的愛與感謝且能適當的表達自己的喜好與需求。
3. 親子覺察雙方在家庭中的相處方式並能在日常生活上互動學習增進家人關係。

名稱 活動內容 分鐘 器材
報到時間內場
相 1. 主持人致歡迎詞。
見 2. 環境、活動簡介。 20 地可以播放音
歡 樂或歷史活動
3. 家長、學童分別帶開就場地定位。 影片

親 破冰活動 1. 電腦
組 1. 健康歌帶動唱 2. 投影機
暖 2. 認識活動 20 3. 健康歌影片
身 破冰活動
子
組 1. 健康歌帶動唱。
2. 愛的約定 ( 團體守則 )

一、看繪本說故事 1.「我和我的
1. 繪本「小貓玫瑰」導讀 孩子」手冊
2. 討論議題 2. 繪本「小貓
(1) 孩子的喜好與需求，我瞭解嗎 ? 玫瑰」，上
誼出版
(2) 我的孩子有什麼特質呢 ?
(3) 我知道孩子的夢想嗎 ?( 註 : 帶領人可自行參酌討論帶 3. 蠟筆、鉛筆
主
題 親 領方式，如依繪本內容穿插進行導讀、分享與討論或 50 4.活動單、學
是完成繪本導讀後再引導分享討論 )
活 組 習單（附件
動 二、參考專家的建議 2）
中年級手冊P.35
三、親子默契大考驗
填寫學習單 ( 附件2)，暫時收回活動單備用。
( 學習單的呈現是為了在下一階段時，可以讓家長更
瞭解孩子的喜好與需求。)

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