Page 119 - 家庭展能 親職教育媒材運用手冊 —瞭解子女發展篇

影片資源與運用

時間段落 段落長度 中心概念 劇情簡介

心態及原因 說了，也只好說自己早上起床口氣不好。
此外，凱蒂還看到校花團體成員將全校
師生的惡毒評論寫在一本「麻辣書」裡。
社會/心理發展： 艾倫是瑞卲娜的前男友，凱蒂對艾
1.瞭解孩子會因 倫有好感。瑞卲娜知道後，表陎上要幫
同儕衝突而引 忙湊合兩人，實際卻想盡辦法搶回艾

發負陎情緒與 倫。有一天，瑞卲娜故意在兯開場合上
不當行為 親艾倫，讓凱蒂非常生氣！凱蒂與其他
00:21:14
～ 40分42秒 2.瞭解青少年對 朋友討論後展開復仇計畫─讓瑞卲納失

01:01:56 外貌的重視 去姣好身材、帥哥、跟班。於是凱蒂開
始挑撥瑞卲娜與朋友的感情、揭發瑞卲
娜另結新歡、勾引瑞卲娜的前男友、騙
瑞卲娜增重餅乾是減肥的健康食品，害
她越吃越胖，導致瑞卲納的跟班開始轉
而追隨凱蒂。

教養知能： 瑞卲娜發現凱蒂欺騙自己，一氣之
瞭解孩子會因 下將記載對同學、老師惡毒評論的「麻
同儕衝突而做 辣書」交給校長，並影印內容四處散布，
出不理性行為 使整個校園雞犬不寧，校長因此召集全
01:01:57
～ 14分41秒 校師生，希望導正學生做人處事的態
01:16:38 度。老師詢問後得知幾乎每位同學都有
說人壞話及被說壞話的經驗，決定讓每
位學生輪流上台道歉。道歉大會上瑞卲
娜得知凱蒂的復仇計畫後非常生氣，衝
出校外時被車撞傷。
社會/心理發展： 凱蒂目睹車禐發生，意識到自己對
01:16:39 引導孩子做自 瑞卲娜和其他同學造成很大的傷害，決
～ 20分21秒 己真心喜歡的 定做真實的自己、加入數學競賽小組，
01:37:00 事情 校花團體成員也各自做自己最喜歡的事
情……校園總算恢復正常。

六、討論題綱：

1. 影片中，凱蒂為了融入同儕改變自己，同學間勾心鬥角。求學過程中，你
遇過類似的經驗嗎？你如何陎對這禑情況？如果孩子遇到類似的問題，你
會怎麼幫助他？

2. 你的孩子跟同學相處時，遇過什麼問題或衝突？對孩子造成什麼影響？你
如何協助？

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