Page 147 - 6.4家庭展能親職教育方案帶領人手冊
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時間                                活動內容                                   活動素材


                20 分鐘  引起動機
                          活動名稱:Children see, children do                                  1.影片
                          活動目的:引導父母瞭解自身情緒及行為對子女的影響。                                       2.討論與短
                          指導語:                                                              講 ppt
                               我們每一個人都有情緒,有開心的、難過的、興奮的、

                          生氣的,有時候我們會隱藏情緒,有時候我們會表露在臉
                          上,有哪一種方式特別好嗎?為什麼我們需要處理情緒?當
                          我們想處理情緒時,該怎麼做比較好呢?透過今天的活動,

                          帶領大家做一些思考。首先讓我們一起看一部短片,仔細觀
                          察在影片中可以看到了哪些情緒?想一想一個人的情緒和
                          身邊的人有什麼關聯呢?
                          活動方式:影片欣賞與討論(附件一)                                               附件一:
                           1. 播放影片「Children see, children do」(1 分 48 秒)。                   影  片  相  關

                           2. 問題討論與分享(原題綱有 5 題 , 此次挑選 2 題討論):                              資  訊  與  討
                              (1)這部影片傳達了許多成人行為對孩子的影響,你的孩                                   論題綱
                                 子模仿了你的哪些言行舉止(強調情緒表達)?

                              (2)當你發現孩子不合宜的言行時(強調情緒表達),你覺
                                 得  這  些  言  行  是  從  哪  裡  學  來  的  ?  哪  些  是  受  到  你  的  影
                                 響?哪些是受到他人的影響?
                          小結:
                           1. 情緒的特質:

                                   情緒正常且自然的反應、有正向與負向,情緒會推
                              動行為、可抒發可累積,情緒是多重複雜的。
                           2. 父母言行對子女的影響:

                                   父母的情緒表達以及所展現的行為,都無形中成為
                              子女模仿的對象,持續影響著子女。
                               透過這個影片與剛才的補充,相信各位家長都更瞭解情
                          緒以及自身的情緒展現對子女的影響。

                50 分鐘  發展活動一

                          活動名稱:爸爸媽媽別吵架                                                    1.繪本,每
                          活動目的:                                                             組 1 本
                           1. 引導父母瞭解適當處理情緒的重要性。                                           2.繪本、討
                           2. 引導父母檢視自身以及子女的情緒表現。                                            論與短講

                           3. 引導父母學習並教導子女適當處理情緒。                                            ppt







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