Page 63 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例第1冊: 主題軸一 家庭的組成、發展與變化
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                                                           活動設計
                      5. 小結: 1'
                                                                                                 高層次
                             每個家庭階段都有需要面對的任務及重點,但是除了家庭
                                                                                               紙筆評量
                        發展可預期的變化,例如手足增加、孩子上學或工作、父母衰 完成「動人心
                        老,還有不可預期的變化,例如失業、受傷或突然罹患重病。                                         弦」,覺察自
                                                                                            我面對家中變
                        面對家庭的負向的改變,若能以正向態度積極面對,例如換個
                                                                                            化或壓力的情
                        角度思考,嘗試賦予其正向的意義,將改變當成挑戰或考驗;                                         緒,並採取正
                        然後家人彼此溝通對改變的看法、感覺,協調出家庭共識、調                                        向態度。

                        整各自原本的期待或分工,彼此加油打氣。透過看法及行動的改變,
                        向家人及外界尋求合作或協助,必能找到適合的應對方式。

                     二、單元評量


                         活動名稱                         評量目標                          評量方式(工具)
                                      理解家中的困境,覺察自己的應對方式                          口語評量

                                      與感受。
                         動人心弦                                                    高層次紙筆測驗(附件
                                      因應家庭轉變,以正向的態度面對。
                                                                                 8-2「動人心弦」)

                     三、參考資料
                     黃庭偉(2020)。家庭系統與轉變。載於周麗端、唐先梅(主編),高級中等以

                          下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊I 主題軸一:家庭的組成、發展與變
                          化(頁 48-61)。教育部。





                       附件 8-1
                                                          動人心弦
                     一、影片資料

                        片名       動人心弦                              片長       10分33秒

                        導演       洪成昌                             出版年份 2015
                      出版單位 國立苗栗高級農工職業學校 影片分級 ——

                                 https://www.youtube.com/watch?v=xvFWcnXeCWM&ab_chan
                      網路資訊 nel=%E6%B4%AA%E6%88%90%E6%98%8C%E5%B0%8E%E6%
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                     二、影片簡介

                          本影片敘述亦安生長在養鴨人家,家中母親因故下半身癱瘓,需要人照料,
                     父親一人除照顧鴨群與鹹鴨蛋生意,又須照顧母親,亦安的課業與學校生活,當

                     然更是無暇顧及了。眼見中秋節要來了,父親必定忙不過來,亦安不滿家庭的混
                     亂、不滿父親的無可奈何,也想不出方法面對,只好消極放棄學業出一己之力……



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