Page 58 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例第1冊: 主題軸一 家庭的組成、發展與變化

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用接納與欣賞灌溉我的家

二、單元評量

活動名稱 評量目標 評量方式（工具）
活動一
看見家人的 以正向的觀點認識自己和他人，進而理 口語評量
解、接納和欣賞自己和他人。
優點
活動二
了解家人間會有不同的困難，理解、接
聽見家人的 口語及實作評量
納家人，並樂意主動付出支持和關懷。
需求

三、參考資料

易君常（2020）。家庭的發展與任務。載於周麗端、唐先梅（主編），高級中等
以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊Ｉ 主題軸一：家庭的組成、發展與

變化（頁 24-47）。教育部。
附件 7-1
鱷魚柯尼列斯
一、繪本資料

書名 鱷魚柯尼列斯 頁數 32

文圖／李歐．李奧尼
作者 譯者 孫晴峰
（LIONNI． LEO）
出版單位 上誼文化實業股份有限公司 出版年份 2003

二、繪本簡介

柯尼列斯是隻與眾不同的鱷魚，生來就用兩腳走路，可以看到其他鱷魚看不
到的風景，但是同伴對他嗤之以鼻，他們總是說：「那又怎麼樣？」他在團體中

被排斥，可是沒有因此妥協而變得跟大家一樣。有一天他離開家，遇到一隻猴子，

學會了倒立和倒吊在樹上。柯尼列斯回到家，跟大家分享所看到、學到的東西，
原本瞧不起他的同伴雖然說著：「那又怎麼樣？」但卻開始學柯尼列斯倒立了。

附件 7-2
媽媽的記憶體已滿

一、影片資料

片名 媽媽的記憶體已滿 片長 7分10秒
導演 葉大樹 出版年份 2012

出版單位 臺灣櫻花股份有限公司 影片分級 普遍級
網路資訊 https://www.youtube.com/watch?v=Qe7k4_2kwus

二、影片簡介

一個記憶力退化的母親，怕忘記跟兒子的記憶，在家中到處放著自己與兒子

的合照，道出父母對兒女的思念。回國的兒子在整理家中的過程，發現父母已經
年老，需要人照顧，透露出子女對年邁父母的擔心，兒子決定回國照顧父母，母
親非常高興。
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