Page 91 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例第2冊: 主題軸二 家人關係與互動

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當我們開始對話

附件 10-3
越來越難開啟的對話
一、書籍資料

書名 你是我的傷口和自尊 頁數 319

作者 李那美 譯者 王品涵
讀書共和國出版集團 - 方舟
出版單位 出版年份 2019
文化

二、書籍簡介

作者李那美為精神科醫師，書中的信件內容改編自真實案例的家人關係，在
「界限」、「承諾」、「對話」、「碰撞」、「離別」等議題上讓讀者能換個角

度思考，於案例各自陳述立場後，以愛之名，鬆綁、撫慰、支持在關係中受傷的
家人。這兩封信取材自書中第 42-46 頁的「越來越難開啟的對話」。

來自父母 致不願對話的兒子

兒子啊，我真的想不起上次和你說話是什麼時候的事了。小時候是那麼可愛、
討人喜歡的你，自從進入青春期後，我們之間漸漸變得話不投機；現在你索性緊

閉房門，好像和我們完全活在不同世界般。

你上國中不久後，有次曾對媽媽狠狠發了一次火吧？看著你拿回與小學時期
截然不同的嚇人成績單，爸媽非常失望。一直以來你是我們心目中相當優秀的孩

子，頭腦聰明，說話又有條有理的；因此，我們從未想過你竟然會拿著一張連均
標都不到的成績單回來。當爸媽問你怎麼會拿到這種成績時，你卻氣得緊握雙拳，

對我們大聲怒吼後，憤怒地跑回房間。
當爸爸跟著你的腳步回房，問你怎麼可以說出那麼沒禮貌的話時，你又發

了一次好大的火。後來，我們便經常為了成績的事，一而再地發生類似的爭執。

自從你升上國二後，更索性不跟我們說話，拒絕交談了吧；只要一從學校回來，
就立刻把自己關回房間。有時，爸媽才一開口說話，你便開始大聲咆哮。現在我
們真的不知道該如何接近你了。爸媽依然很愛你，難道不能拜託你稍微敞開心扉

嗎？

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