Page 33 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例第4冊: 主題軸四 家庭資源管理與消費決策
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                     二、單元評量


                         活動名稱                         評量目標                          評量方式(工具)
                          活動一
                       小小消費者           與家人討論個人物品的購買。                             口語評量
                          活動二                                                    實作評量(附件 4-2

                       我是大買家           與家人討論個人物品的購買。                             「我的寶貝」)
                          活動三
                       超級比一比           合宜使用個人物品。                                 口語評量

                     三、參考資料

                     吳孟真(2020)。家庭消費活動。載於周麗端、唐先梅(主編),高級中等以下
                          學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊Ⅳ 主題軸四:家庭資源管理育消費決策

                          (頁 32-55)。教育部。















                       附件 4-1
                                         cha Ching 08: 小消費者,請你三思

                     一、影片資料

                                 cha Ching 08:  小消費者,
                        片名                                         片長       3分
                                 請你三思
                        導演       ——                              出版單位 2015
                                 Prudence Foundation
                      出版單位                                       影片分級 普遍級
                                 Limited
                      網路資訊 https://www.youtube.com/watch?v=Ayi_x0Ty9s8

                     二、影片簡介

                          Pepper 在聽演唱會前看到吸引人的廣告,於是她到了商場瘋狂的買東西,
                     她的心情很開心,但卻不知不覺就把錢花光,沒有辦法買演唱會的門票了。於是

                     她的好朋友幫助 Pepper 選擇真正需要的貨品,提醒她在購買前要想清楚是不是
                     需要的東西、有沒有超過預算、是否重複購買,購物時把理智找回來,這樣就可

                     以改善經濟狀況,不再當購物狂。











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