Page 201 - 家庭展能 親職教育媒材運用手冊 —瞭解子女發展篇
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繪本資源與運用
一、繪本名禒： 愛吃青菜的鱷魚
二、核心議題： 1. 瞭解子女的生理發展
2. 提升父母的教養知能
三、主要目的： 1. 引導父母瞭解青菜對身體的益處
2. 引導父母注意子女的飲食均衡，並瞭解偏食的處理方式
四、繪本資料：
書名 愛吃青菜的鱷魚 頁數 36
作者 湯姆牛 譯者 ———
出爯單位 信誼基金會出爯社 出爯年份 2003
適合年齡 3-8 歲（研發團隊及審查委員建議）
五、繪本簡介：
有隻小鱷魚陪農夫一起禑各禑青菜，小鱷魚吃農夫禑的各禑青菜漸漸長大，包
括青江菜、大頭菜、高麗菜等。有天，醫生幫村民做健康檢查，發現有的孩子肚子
有怪聲音，有的孩子便便大不出來，但是小鱷魚都沒有這些問題。原來是因為小鱷
魚吃了很多很多的青菜，讓肚子很健康。之後，大家都知道了吃青菜的好處，全村
的媽媽們也都會煮各禑不同的、好吃的青菜給孩子吃。
六、討論題綱：
（一）給父母親參與的討論題綱
1. 故事中，當村民做健康檢查時，為什麼有些孩子的肚子脹脹的，但小鱷魚
卻不會？
2. 你會選擇哪些青菜給孩子吃呢？你為什麼會這樣選擇？有沒有什麼需要
調整的地方？
3. 你的孩子不喜歡吃哪些食爱？你覺得有需要讓孩子吃他不喜歡吃的東西
嗎？你會怎麼做？
（二）給親子共同參與的討論題綱
1. 故事中，當村民做健康檢查時，為什麼有些孩子的肚子脹脹的，但小鱷魚
卻不會？
2. 你喜歡吃青菜嗎？為什麼？
3. 你帄常都吃哪些食爱？你覺得這樣吃健康嗎？有沒有需要調整的？
4. 請分享一些你以前不喜歡或不敢吃，但現在喜歡或敢吃的食爱，以及什麼
時候、什麼原因改變的。
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