Page 73 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例第3冊: 主題軸三 人際互動與親密關係發展
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                       附件 8-1
                                                           敵人派
                     一、繪本資料

                        書名       敵人派                               頁數       40
                                 文/德瑞克.莫森
                                    (Derek, Munson)
                        作者                                         譯者       劉清彥
                                 圖/泰拉.葛拉罕.金恩
                                    (Tara Calahan King)
                                 財團法人基督教臺灣信義會
                      出版單位                                       出版年份 2003
                                 附設道聲出版社


                     二、繪本簡介
                          小男孩原本完美的暑假,都被新鄰居小傑破壞了,所以小傑成為小男孩的頭

                     號敵人。為什麼呢?每次小男孩被小傑三振後,小傑居然哈哈大笑;小傑開彈簧
                     床派對,居然邀請小男孩最好的朋友,卻沒邀請他。所以小男孩的樹屋也絕對不

                     准小傑進入。
                          沒想到小男孩的爸爸卻有消滅敵人的獨家祕方—敵人派。小男孩想敵人派應

                     該要有蟲子、石頭、野草、吃過的口香糖,聞起來應該很臭,看起來很恐怖。可
                     是廚房卻飄出香味,敵人派的味道不應該這麼香啊!但小男孩的爸爸卻說,如果

                     難聞敵人就不會吃。
                          派烤好後,小男孩的爸爸說:要讓敵人派發揮作用的方法,必須花一整天時

                     間和敵人在一起,還必須對敵人很好很好。這件事雖然聽起來很可怕也很嚇人,
                     不過只要做到這兩項,敵人就會消失,小男孩覺得太值得了。

                          剛開始,與敵人一起玩讓小男孩感覺很奇怪也很有趣。為了想表現對敵人好,
                     所以小男孩故意讓小傑贏。小傑也教小男孩丟回力棒、請他吃午飯和玩彈簧床。

                     後來小男孩心中想:其實,小傑也不能算是真正的敵人了。當小男孩爸爸將敵人
                     派端出時,小男孩會給小傑吃嗎?






























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