Page 37 - 高級中等以下學校家庭教育推展工作參考手冊
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第二篇
實務篇
二、高級中等以下學校推展家庭教育行政作業流程
學校推展家庭教育時，除了需要各處室配合，還須遵循必要的行政運作流程（
圖2-1-1）以達推展成效，以下就各運作流程逐一舉例說明。
會辦 推展運作流程 行事曆 作業
單位 要點
各 （一）研擬年度計畫 寒假、
初擬計畫並編
處 （提諮詢委員會討論） 暑假至
列預算
室 學期初
結 校 學
合 （二）課發會審查 刊 校
內 專 網
外 欄 站
各 部 （三）行事曆載明 闢 專 輔導組主導各
處 資 設 區 學期中 項子計畫之
源 / 闢
室 家 設 進行
庭 /
（四）實踐執行
教 家
育 庭
通 教
訊 育
資 刊 網
訊 物 頁 學期末 會同資訊組公
組 發 建 告於學校網站
行 置
、 、
資 資
訊 訊
連 連
各 結 結 寒假、 1.彙整宣導成
（五）檢討 果
處 暑假至
（提諮詢委員會討論） 2.召開檢討會
室 學期初
議
圖2-1-1 學校推展家庭教育行政作業流程
（一）研擬家庭教育年度推展計畫
學校推展家庭教育的首要要務在研擬年度推展計畫，以作為後續整體推展工作
的指引；而了解學校本身的SWOT、學習者的需求、課程或活動的可用時間與推展
形式，乃研擬年度計劃不可或缺的四大要素（圖2-1-2），因此以下分別就SWOT
分析、需求評估、可用時間、推展形式進行說明。
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DI JOEE 1.
