Page 69 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊.II

附錄一 ?
附錄一

周 麗 端、唐先梅（2018）。高級中等以下學校及幼兒園
家庭教育參考大綱。教育部委辦「高級中等以下學

校家庭教育參考大綱研修計畫」結案報告。

壹、基本理念

家庭是每個人出生、成長、茁壯、老年安適的生活場所，因此人人都希
望擁有幸福與健康的家庭。家庭教育提供所有人學習主動分享與關心家庭成

員、提升與家人的互動關係、創造家人共好的生活環境。高級中等以下學校
內 容
故
主 題 摘 要 家庭教育的內涵與目標，呼應十二年國民基本教育的「啟發生命潛能」、「陶
事
養生活知能」、「促進生涯發展」、「涵育公民責任」總體課程目標，更是
實踐十二年國民基本教育課程「自發」、「互動」、「共好」的重要教育活動，

亦是家庭教育法開宗明義的第一條所示「為增進國民家庭生活知能、家人關
係，健全家庭功能」。

貳、學習目標

一、具備探究家庭發展、家庭與社會互動關係及家庭資源管理知能。

二、提升積極參與家庭活動的責任感與態度。
三、激發創造家人互動共好的意識與責任，提升家庭生活品質。

參、學習重點（含學習表現與學習內容）與補充說明

一、編碼說明

學習 第1碼： 第3碼：

重點 主題軸 第 2 碼：教育階段 流水號

學習 主題軸 0（幼兒園）、I（國小低年級）、Ⅱ（國小中年級）、 流水號
表現 1,2,3,4,5 Ⅲ（國小高年級）、Ⅳ（國中）、Ⅴ（高中）

學習 主題軸 0（幼兒園）、I（國小低年級）、Ⅱ（國小中年級）、 流水號
內容 A,B,C,D,E Ⅲ（國小高年級）、Ⅳ（國中）、Ⅴ（高中）

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