Page 32 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊.III

主 題 摘 要 故 事 內 容 正向人際互動 主 題 摘 要 故 事 內 容

艾莉在兒時的一次玩耍中不小心用烈火魔法擊中了荷娜，
致使艾莉與外界隔絕，不斷自我壓抑、隱藏，

害怕自己會再度傷害荷娜，
而荷娜只能隔著房門與艾莉對話，倍感寂寞。

荷娜不斷地被艾莉拒於門外，雖然無奈、失落，
但樂觀積極的她，仍然每天對著艾莉的房門說心裡話，

因為在這偌大的城堡中，只有艾莉陪伴著她。
直到艾莉的加冕典禮，城堡的大門終於敞開，

各國嘉賓蒞臨慶賀，人民亦共襄盛舉，
讓荷娜開心地手舞足蹈，

由於荷娜平常沒有玩伴，也不知道該如何與人互動。

內 容
故
主 題 摘 要 了解自己的人際需求，覺察因需求所引
事
發的正、負向情緒，學習面對與調整，增進
人際關係的和諧，尊重、理解不同文化的人
際互動禮儀，建立正向的人際互動關係；運
用人際禮儀互動技巧，增進自己的人際關係。

26 PART2 正向人際互動