Page 164 - 6.4家庭展能親職教育方案帶領人手冊

時間 活動內容 活動素材

2. 簽到後進行分組，並將每位家長的組別寫在名牌上。
(1)每 2 人為 1 小隊，每 3 小隊為 1 組，分為 4-5 組。
(2)若夫妻都參加，夫妻同小隊；若個別參加，搭配同性別

的家長為 1 小隊。

20 分鐘 引起動機
1.海灘球，
活動名稱：兩人三腳
每組 1 顆
活動目的：協助父母體驗合作對達成目標的重要性。
2.綁腳的繩
指導語：
子或布，
我們要先邀請各位爸爸媽媽來玩「兩人三腳」，各位以
每隊 1 條
前有玩過嗎？不過今天玩的兩人三腳挑戰性更高一點。
3.活動說明
活動方式：分組活動與討論
、討論與
1. 「兩人三腳」活動說明：
短講 ppt
(1)分隊：依報到時的小隊；若有落單的家長，由助理講

師或其他工作人員補位。

(2)同隊的 2 位家長並肩站立，將相鄰的兩腳綁在一起，

鬆緊須預留可活動的空間。

(3)同隊的 2 位家長夾著 1 顆海灘球前進，從起跑點出發

到折返點再回到起跑線後，把球交給下一隊。

(4)海灘球可以用身體的任何地方夾，除了手掌以外；過

程中如果氣球掉落，要在原地撿起並夾好後才能前

進。綁在腳上的繩子或布出發後即不能鬆開，否則

需原地綁好後才能繼續前進。

(5)最先輪完 3 隊的組獲勝。

2. 進行「兩人三腳」活動。

3. 布置場地，座位安排須讓每位家長都

面對帶領人（如右圖）。

4. 問題討論與分享：

(1)剛剛的活動過程，你看到大家都怎樣夾氣球？彼此的

肢體動作和身體距離為何？

(2)剛剛討論要怎麼跑、夾氣球時，兩個人由誰主要提議

引導？誰配合行動？或是兩個人都有提出意見呢？

(3)接著上一題，這和你們家在討論孩子的事時，有什麼

相同或不同處嗎？

小結：

養育孩子也像這個活動，需要父母同心合作來達成。

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