Page 124 - 6.4家庭展能親職教育方案帶領人手冊
P. 124
活動內容與流程
壹、活動設計重點
1. 藉由影片與討論,引導父母反思生活中不愉快的親子對話。
2. 透過練習與討論,協助父母從不同角度發掘自己、他人與孩子的優點,並感受
被正向鼓勵的愉快心情。
3. 藉由繪本與討論,引導父母瞭解愛與接納對子女的重要性。
4. 透過動手做與分享,引導父母練習表達對孩子的關懷。
貳、活動預備建議
1. 需至少 1 名助理講師。
2. 場地須視野開闊,使帶領者能無阻礙地看到每位參與者,且便於分組進行「周
哈里窗」、「幸福寶瓶」與討論等活動。
3. 需有電腦及影音相關設備,如:無線滑鼠、麥克風、喇叭、投影機、傳輸線、
網路等等。
參、活動說明與流程
1. 協助父母瞭解肯定的言語
主要:提升父母的教養知能 對子女的影響,學習以正向
核心議題 次要:提升父母的親子互動 活動目標 的態度及言語鼓勵子女
能力 2. 引導父母瞭解愛與接納能
讓子女產生自信
參與對象 父母 參與條件 家有 12 歲以下子女的家庭
參與人數 24-30 人 活動時間 150 分鐘
活動流程
時間 活動內容 活動素材
報到 分組與座位安排: 簽到單
1. 每組 6 人(若夫妻都參加,夫妻坐在一起),分為 4-5
組。
118